В мире произошло столько изменений за последнее время! Но самое важное – теперь можно отправиться в другой мир так же просто, как съездить в другой город. И вот после основной программы встречи
выпускников мы, на свою голову, решили отправиться к эльфам. Но что-то пошло не так, и нас всех разделили в борьбе за магические способности попаданцев.

Что делать, если тебя не ценят в родном мире и в том, куда ты попала, тоже не оценили? Быть может, дело не в мире, а во мне? А может, эта странная встреча с молодым человеком с фиолетовыми глазами была не случайна? Одно я знаю точно: по дороге обратно в свой мир меня ждет еще много новых встреч и приключений.

Книга кандидата медицинских наук Л. А. Богданович, "Записки психиатра" – это классика медицинского документального романа, куда вошли невероятно увлекательные очерки о буднях молодого врача пришедшего работать в психиатрическую клинику.
Почти невыполнимые задачи, запутанные диагнозы, казалось бы безнадежные пациенты… Психиатрическая клиника – это особое место, где под силу работать только беззаветно преданному своему делу врачу. Кем и была Лидия Богданович.
"Записки психиатра" -  практически единственная книга, которую изучают в медицинских вузах, и при этом взахлеб читают далекие от этой области люди.

Как прославиться химику? Очень просто! В честь него могут быть названы открытая им реакция, новое вещество или даже реагент! Но если этого недостаточно, то у такого ученого есть и ещё один способ оставить память о себе: разработать посуду, прибор или другое устройство, которое будет называться его именем.
Через годы название этой посуды сократится просто до фамилии ученого — в лаборатории мы редко говорим "холодильник Либиха", "насадка Вюрца". Чаще можно услышать что-то типа: "А кто вюрца немытого в раковине бросил?" или: "Опять у либиха кто-то лапку отломал".
Героями этой книги стали устройства, созданные учеными в помощь своим исследованиям. Многие ли знают, кто такой Петри, чашку имени которого используют и химики, и микробиологи, а кто навскидку скажет, кто изобрёл такое устройство, как пипетка? Кого поминать добрым словом, когда мы закапываем себе в глаза капли?

Для тех, кто со мной еще не знаком, позвольте быстро представиться. Меня зовут Эдгар. Я великолепный кот двух лет от роду, столь же красивый, сколь и скромный.
Что я люблю в этой жизни? Есть и спать, но не только. Не буду вам рассказывать, насколько я занят весь день! Здоровый дух на мягкой подушке – вот мой девиз! Итак, устраивайтесь поудобней, ведь раньше вам не попадалась такая захватывающая книга, может даже никогда не попадалась!
Это наверно так здорово быть частью какой-нибудь банды, проводить время вместе – с друзьями, рассказывать разные истории и совершить налет на ближайший зоомагазин, чтобы украсть кошачий корм! Нашим девизом будет: "Один за всех и все за меня!"

В прошлом 2017 году в Женеве, практически незаметно для прессы, прошел первый интернациональный конгресс, посвященный запрету попытки роботизации войны. Роботов, как и машину времени, "создали" фантасты в своих книгах. Они же впервые провозгласили принципы построения "разумных" машин. Одним из них был принцип "не убий". Робот не может и не должен стать убийцей. Но человечество само копает себе яму, демонстрируя все новые и новые "разумные средства уничтожения". Причем с "гуманистическим уклоном": "Мы же не можем допустить, чтобы наши мальчики или девочки подвергали себя опасности! Пусть сидят вдалеке от места боевых действий, за пределами средств поражения противником, и наносят неотвратимые удары по врагу". Главным "воином" постепенно становится очкарик за компьютером, с мозгом и уровнем развития 10-летнего ребенка. Поток компьютерных игрушек-"стрелялок" захлестнул мир. Вот так рождается солдат будущего. Победит тот, кто быстрее нажмет кнопку. А если что, то перегрузится и начнет заново, вернется назад на машине времени и будет вновь жать на кнопки из сохраненного места. Им же "забыли" сказать, что компьютер в миллиарды раз быстрее, его замедляют, чтобы дать почувствовать будущему приложению к нему вкус победы. "Я перешел на новый уровень! Сейчас отдохну, разомнусь, скушаю бургер и продолжу убивать".
Эта книга написана давно, началась она на пылающем юге нашей страны, в августе четырнадцатого года. В ней запах сгоревшего пороха, тола, а также пота и крови войны, и красоты нашей северной тайги. О поиске выхода из тупика, в который мы сами себя загнали.

Данная книга предназначена для самых маленьких читателей, только начинающих изучение английского языка. В книгу вошли адаптированные тексты традиционных английских сказок для детей. На каждой странице текста дан словарь, в который вошли все слова, вызывающие трудности. В словах, состоящих из двух и более слогов, даны ударения.
Книга подойдет как для чтения с родителями, так и для самостоятельного чтения.

"Академия дошкольного развития" - это комплекс занятий по проверенной методике со стремительной положительной динамикой: у детей повышается словарный запас и уровень техники чтения, формируется красивый почерк и правописание, развивается способность к импровизации и декламации.

Следуйте профессиональным рекомендациям в начале каждого раздела, и тогда очень скоро вы убедитесь, как легко ваш малыш овладевает новыми знаниями. Пара недель ежедневных получасовых занятий по пособиям Надежды Жуковой - и ваш ребенок будет значительно опережать в развитии своих сверстников.

Нам кажется, что разговаривать с самим собой — странно и даже ненормально. Известный американский психотерапевт Шад Хелмстеттер считает, что это — одно из самых полезных занятий! Только важно знать, как говорить и что. Правильные слова могут запрограммировать мозг на решение проблемы, быстрое обучение, выздоровление, борьбу с лишним весом, карьерный рост. На что угодно!
Эта книга написана более 20 лет назад, но по-прежнему является бестселлером. Настоящее издание исправлено и дополнено согласно самым современным представлениям об устройстве и работе мозга. Вы найдете здесь простые и мощные техники программирования — правильные слова и фразы, которые будут помогать вам достигать желаемых результатов, и список запрещенных слов, ведущих к провалу. Вы будете поражены, но это сработает! Просто скажите вашему мозгу, что вы хотите, и он поможет вам это получить.

Михаил Юрьевич Лермонтов (1814–1841) – русский поэт, прозаик, драматург, художник.
Жизнь его была короткой, но яркий талант развился на удивление рано: сохранились стихи и даже поэмы, написанные Лермонтовым ещё в 14-летнем возрасте. Он был одарён удивительной музыкальностью – играл на скрипке, на фортепьяно, пел, сочинял музыку на собственные стихи.
Творческое наследие Лермонтова включает в себя поэзию, прозу, драматургию: произведения реалистические, романтические и даже – сатирические.
Все, что создано поэтом за короткую жизнь – это подвиг во имя свободы и Родины. И заключается он не только в прославлении бородинской победы ("Бородино", 1837), в строках "Люблю отчизну я…" ("Родина", 1841), но и в тех сочинениях, где говорится о судьбе поколения, о назначении поэта, об одиноком узнике, об изгнании, о пустоте жизни.
В сборник вошли стихотворения и поэмы М.Ю. Лермонтова, написанные в разные годы жизни и относящиеся к разным направлениям творчества поэта.

Михаил Юрьевич Лермонтов (1814–1841) – русский поэт, прозаик, драматург, художник.
Жизнь его была короткой, но яркий талант развился на удивление рано: сохранились стихи и даже поэмы, написанные Лермонтовым ещё в 14-летнем возрасте. Он был одарён удивительной музыкальностью – играл на скрипке, на фортепьяно, пел, сочинял музыку на собственные стихи.
Творческое наследие Лермонтова включает в себя поэзию, прозу, драматургию: произведения реалистические, романтические и даже – сатирические.
Все, что создано поэтом за короткую жизнь – это подвиг во имя свободы и Родины. И заключается он не только в прославлении бородинской победы ("Бородино", 1837), в строках "Люблю отчизну я…" ("Родина", 1841), но и в тех сочинениях, где говорится о судьбе поколения, о назначении поэта, об одиноком узнике, об изгнании, о пустоте жизни.
В сборник вошли стихотворения и поэмы М.Ю. Лермонтова, написанные в разные годы жизни и относящиеся к разным направлениям творчества поэта.

Уютным вечерком истинная парижанка составит вам теплую компанию и поделится важными секретами французского стиля. После душевных бесед с Мадам Шик, вы сможете легко очаровывать собеседников, будете всегда выглядеть идеально, не тратя на это много времени и денег. А также вы сможете демонстрировать навыки элегантной хозяйки, которая не боится принимать гостей и активно поддерживает традиции семейного ужина.

В книгу вошли избранные сказки из "Тысячи и одной ночи",
знаменитого памятника арабской и персидской литературы, в том
числе "Рассказ про Ала-ад-дина и волшебный светильник"
и "Рассказ про Али-Баба и сорок разбойников", не включенные
в классическое восьмитомное издание.

Великолепный Энтони Гамильтон покорил сердце юной Селии Риз, только-только делавшей первые шаги в лондонском свете, и сам был готов поступиться ради нее холостяцкой свободой, – однако родители девушки, пришедшие в ужас от одной мысли выдать дочь за самого скандального из столичных повес, быстро подобрали ей более респектабельного супруга.
Однако несколько лет спустя Энтони вновь встречает Селию, – теперь уже не робкую девочку, а блистательную вдовствующую леди Бертрам, – и былая страсть вспыхивает в нем с новой силой. Пусть она, кажется, все забыла и стала к нему равнодушна, Гамильтон не теряет надежды, ведь прекрасно знает, как очаровывать женщин…

Малыши очень много играют и через игру знакомятся с миром вокруг. В нашей книге "Поиграем!" — загадки и стихи об играх и игрушках. Придумали их лучшие детские поэты — С. Маршак, С. Михалков, Э. Успенский и другие. Играйте вместе с классиками детской литературы!
Для дошкольного возраста.

Эта книжка посвящается всем тем ребятам, которые не любят мыться и умываться. Они пока не знают, что их ожидает. А ожидает их встреча с Мойдодыром, который обладает крутым нравом и расправляется с грязнулями одной левой!
Дети сами с удовольствием прочитают эту книжку сказок К. Чуковского, ведь здесь крупный шрифт и все слова с ударениями.
А небольшой формат и объем книги позволят взять её с собой в дорогу!

Четыре романа – четыре невероятных, фантастических мира.
Постапокалиптический мир Америки, где смертоносный вирус уничтожил всех, кто старше 20 и младше 8 лет. Небольшой отряд тинейджеров пробирается сквозь полный опасностей и насилия Нью-Йорк, чтобы достичь лаборатории, где, по слухам, разрабатывалось лекарство от эпидемии. Счет идет на дни и часы…
Маленькая восточная страна на границе с Саудовской Аравией. Юный хакер, скрывающийся под псевдонимом Алиф, становится объектом охоты правительственного агента. В руки Алифа попадает старинная книга, согласно преданию, написанная  джиннами. Но это не просто собрание сказок: с ее помощью можно создать компьютерную программу, которая изменит жизнь на Земле.
Двенадцать Скрижалей – каменных табличек с текстами главных законов королевства, вделаны в ворота Рэйвенскорта. Тринадцатая же касается незаконной деятельности колдунов и направлена против применения магии во всех ее видах. Пятнадцатилетняя Ищейка Элизабет, боец элитного королевского отряда, посвятила жизнь борьбе с колдунами. Но теперь она сама нарушила одно из правил. Кто же защитит Защитницу?
Телепатия, пирокинез, умение передавать сны друг другу и многое, многое другое – способности, присущие таинственному семейству Джейкобсонов, в общество которых волей случая попадает старшеклассница из маленького южного города. Сумеет ли она защитить свою любовь в окружении этих удивительных существ, лишь отчасти являющихся людьми? И просто – сумеет ли выжить?

В наши времена беда зачастую приходит в виде звонка с номера самого любимого человека. Только в трубке звучит незнакомый голос: "Вы такой-то? С владелицей этого телефона произошел несчастный случай". Именно это услышал однажды профессор Остужев. Жена Линочка, в которой он души не чаял, стала жертвой уличного грабителя. С тех пор жизнь профессора словно переломилась. То есть, он продолжал как-то существовать и даже работать, но делал все словно на автомате. И бесконечно совершенствовал свое изобретение — прибор для общения с умершими.  Остужев был уверен, что это возможно, и каждый день слал сообщения своей любимой жене. И однажды… она ему ответила.

Прекрасный сувенир для каждого любителя чтения, надёжный помощник для школьника и студента. В наборе 6 закладок, которые изготовлены по принципу клипсы: зажимают страницу книги между двух магнитов, закладки выполнены из плотного ламинированного картона.  Удобный формат позволяет выделять одну или несколько страниц сразу, и можно продолжить чтение с того места, где остановились.

Лагом в переводе со шведского означает "достаточно, ничего лишнего". Это не просто выражение, это шведская философия и образ жизни. Лагом - это баланс между работой и личной жизнью, это наслаждение сегодняшним днем, это умеренность и бережное отношение к природе, это забота об экологии, это разумный минимализм, это шведский лаконичный стиль, так популярный сейчас. Это умение быть довольным собой каждый день. Лагом - это умение сосредоточиться на том, что лучше для вас, а не гнаться за тем, что считается идеальным.
Как избавиться от всего, что тянет назад? Как научиться жить осознанно, ценить каждое мгновение и наслаждаться им? В книге даются исчерпывающие советы и приемы, которые помогут улучшить жизнь, сделать ее менее напряженной и сфокусироваться на том, что нравится делать и что действительно важно.

Порой нам кажется абсурдным факт, что буддийская мудрость и практика способна помочь людям, выросшим в западной философской традиции, осознать свой путь в жизни и создать доверительные партнерские отношения. Ответы древних порой могут показаться неожиданными, так как имеют дело со скрытым уровнем реальности - с уровнем кармы. Но именно понимание того, как мы можем управлять этим скрытым уровнем, и дает нам ключ к созданию гармоничных счастливых отношений.
Наши личные отношения - источник, возможно, самого великого счастья в жизни. И именно с помощью системы кармических семян и практик Алмазного Огранщика вы сможете выстроить ваше семейное счастье, сея семена и реализовывая свой потенциал и потенциал партнера. Вместе вы можете создать идеальный мир, который начинается и заканчивается в идеальных отношениях - с пониманием Кармы Любви.
В этой книге собраны 100 самых распространенных вопросов и 100 подробных, выверенных с точки зрения древних тибетских знаний, ответов. Увлекательная манера и живой юмор изложения помогут позитивно воспринять древнюю мудрость и научиться применять это искусство на практике.

В книгу серии "Школьные истории" известного детского писателя Э. Успенского вошли сказочная повесть "Дядя Фёдор идёт в школу" и стихи, имеющие отношение к школьным историям — "Задачка для царевича", "Память", "Ударения", "Неудачник" и другие.
Для младшего школьного возраста.

Имя Брэма Стокера не нуждается в представлении — уже более ста лет роман "Дракула" не покидает списки бестселлеров разных стран в категории "мистика". И только истинные ценители знают, что Стокер — еще и автор малой прозы, написанной в лучших традициях классической английской литературы рубежа веков. Мистические истории, вошедшие в сборник "Гость Дракулы", или байки членов странствующей актерской труппы из "Занесенных снегом", а может, коллекция причудливых, наполненных аллегориями сказок-притч "Под закатом" — каждый читатель наверняка найдет в этой книге что-то для себя, открывая ранее неизвестные ему грани таланта создателя самого притягательного мифа XX века.

Вечность прошла. Что делать тебе теперь, Хедин Познавший Тьму?
Соратников всё меньше,врагов всё больше. Мироздание, которое ты стремился хранить и оберегать, всё неустойчивее. Дальние Силы, Спаситель, Молодые боги и боги Древние, возвысившиеся смертные маги - все они вышли против тебя в открытую, действуя по принципу "разделяй и властвуй".  Явились на свет сущности, о которых эоны лет никто не слышал, возвращаются из небытия те, о ком, кажется, давно забыто, словно и впрямь близок конец времён.
Что остаётся тебе, Хедин? Только смертные. Их вера, их надежда, их горячая кровь.
Но всё на свете имеет свою цену - и чем придётся расплачиваться тебе, когда мир и вправду рухнет?

Молодая египтянка Мона мечтает получить образование и сделать карьеру, но религиозный отец, согласно традиции, сразу после школы выдает ее замуж за Ахмеда, преуспевающего инженера. Мона несчастлива в браке – с трудом уживается с нелюбимым мужем и сварливой свекровью. Но знакомство с Сергеем переворачивает ее жизнь. Она влюбляется, разводится, разрывает отношения с семьей и меняет родину. Принесет ли ей счастье этот отчаянный и смелый шаг?

Эта книга посвящена эпохе 60-х, которая, по мнению авторов, Петра Вайля и Александра Гениса, началась в 1961 году XXII съездом Коммунистической партии, принявшим программу построения коммунизма, а закончилась в 68-м оккупацией Чехословакии, воспринятой в СССР как окончательный крах всех надежд. Такие хронологические рамки позволяют выделить особый период в советской истории, период эклектичный, противоречивый, парадоксальный, но объединенный многими общими тенденциями. В эти годы советская цивилизация развилась в наиболее характерную для себя модель, а специфика советского человека выразилась самым полным, самым ярким образом. В эти же переломные годы произошли и коренные изменения в идеологии советского общества. Книга "60-е. Мир советского человека" вошла в список "лучших книг нон-фикшн всех времен", составленный экспертами журнала "Афиша".

Издание содержит 30 000 примеров и заданий на закрепление основных правил, предусмотренных программой по русскому языку для 2 класса.
Весь материал пособия систематизирован по орфограммам. Для удобства использования в начале каждого раздела даются теоретические сведения. Это позволяет учащимся повторить правило и сразу же закрепить, выполнив ряд практических заданий. Путём регулярных упражнений школьники усвоят навыки грамотного письма и орфографические правила.
Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе, а также для работы дома.

В пособии собраны контрольные и проверочные работы по одной из базовых для четвёртого класса тем — "Сложение и вычитание в пределах 1000". Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления.
Многие родители убеждены, что их дети очень хорошо считают, но полностью можно быть в этом уверенными только тогда, когда навык счёта доведён до автоматизма. В этом случае ответ к примеру ученик пишет по истечении 3-5 секунд.
На каждой странице даны контрольные примеры для самостоятельного решения. После них справа ученик записывает время, за которое они были решены. Слева обозначены цифры, показывающие идеальное время, удовлетворительное и плохой результат, который должен заставить ученика задуматься. К каждой контрольной приведены примеры для работы над ошибками.
Учителю сложно проверить такое количество примеров. Хорошо, если время, затраченное на решение всей работы, отметят взрослые дома. Чтобы достичь отличных результатов, каждый день надо прорабатывать по одной странице.
Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для домашних занятий.

Устному счету отведено несколько книг, включенных в общую серию "3000 примеров по математике". Каждая посвящена одной из важнейших программных тем, которые изучаются в 1-4 классах начальной школы. Количество примеров в книгах различно и увеличивается от класса к классу, от темы к теме. Всего для отработки навыков устного счета предлагается 3000 математических примеров.
В этом пособии представлен материал, направленный на формирование навыков устного счета по теме "Табличное умножение и деление" для 2 класса.
Устный счет развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Правильная постановка занятий устным счетом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счета всех форм:
Беглый слуховой счет. (Учитель устно называет пример и устно же, спустя несколько секунд, получает ответ.)
Зрительный счет. (Примеры записаны, а ответы называются либо устно, либо записываются учениками.)
Комбинированный счет. (Учитель диктует примеры, а ученик записывает ответы.) Устное решение задач.

Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 2 класса.
Задача учащихся – найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня  сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с  удовольствием  выполняют задания такого типа – ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
    Можно организовать работу в парах и группах:
    парная работа – соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа – ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель – опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" – ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" – нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице.
Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома

Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 1 класса.
Задача учащихся – найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня  сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с  удовольствием  выполняют задания такого типа – ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
    Можно организовать работу в парах и группах:
    парная работа – соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа – ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель – опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" – ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" – нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице.
Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.

Пособие содержит 30 000 математических примеров по темам, изучаемым в 4 классе, в том числе и примеры на деление с остатком. Оригинальное построение материала позволяет обеспечить более глубокое его усвоение.
Как показывает практика, ученик полностью освоил программу, если решает пример и записывает ответ по истечении 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счёта доведён до автоматизма.
На каждой странице приведены 5 столбиков по 47 примеров. Если ученик решает столбик за 5-7 минут, это свидетельствует о хорошем уровне подготовки. На целую страницу у него должно уходить не более 35 минут. Чтобы достичь отличных результатов, каждый день следует решать по одной странице примеров.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.